至於我和我家–家庭生活教育概論

描述

關於家庭生活教育──

l 為什麼會有家庭生活教育？
l 婚姻教育、親子教育、全人性教育、家庭資源管理，怎麼做？
l 如何在學校、社區、媒體實施？各司其職，讓供能應求！
l 家庭政策影響有多大？家庭生活教育如何邁向專業化？
家庭生活教育大哉問，黃迺毓教授一次解答！

家庭生活教育，不只是新興行業，更是人類自古以來的需要！

《至於我和我家》家庭生活教育概論──
第一篇「家庭生活教育哲學」，包括：家庭生活教育的需求、意涵和發展，說明為何會有家庭生活教育這個
「古老需要」的新興行業；
第二篇「家庭生活教育內涵」，包括：關係／婚姻教育、親職／子職教育、全人性教育、家庭資源管理教育，探討每個內容的精神和作法；
第三篇「家庭生活教育的實施」，包括家庭生活教育在學校、社區、媒體的實施，探討社會系統中如何各司其職，讓民眾的需求得到滿足；第四篇「家庭生活教育專業化」，談到家庭政策和邁向專業化的理想。
前市面上已經有很多談「家庭生活教育」的學術著作，多半是給「科班」學生讀的教科書，但對於很多有興趣而還在門邊張望的社會大眾，讀起來卻有點吃力。《至於我和我家》家庭生活教育概論是易讀的版本，讓讀者可以一窺「家庭生活教育專業人員是誰？在做什麼？」

家庭，是人一生學習愛和被愛的地方。我們不能選擇自己的家庭，但可以藉著學習，讓家庭更接近我們能選擇的，──願此書成為天下家庭的祝福。

作者簡介

黃迺毓
學歷／美國南伊利諾大學碩士、博士、輔仁大學家政系學士
經歷／台灣師範大學人類發展與家庭學系副教授、教授
輔仁大學家政系講師、台灣家庭生活教育專業人員協會理事長、常務理事
教育部家庭教育輔導團委員、彩虹愛家生命教育協會理事長