描述
本書努力要重新開啟談論主流新教教會教導職份的問題。為了要證實此一需求狀況及圖繪出成就此目標的路逕,本書共分三部份探討之。第一部份檢視當代美國文化,關注焦點特別著重於教會在面對個人主義充斥和反現代權威之處境中,正視教導職份的本質問題。此部份的論點強調主流教會有希望在這兩種極端的文化處境中找到「第三條」出路。這個「第三條」出路是要從這些教會的信仰改革傳統而產生;此為本書的第二部份之討論。第三部份之討論則與宗教改革者對我們當前處境的想法有關。筆者盼望要強化的,並非在於讀者們對書中所有意見的同意,而是期待去說服大家看重這個圍繞在回復一個強而有力的教會教導職份之上。
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