描述
「富含新意且經過深思熟慮的解經。可讀性高。」——李斐德（Walter L. Liefeld）
導論部分探討作者、背景、與主題等問題，提供紮實可靠的論據，為保羅的作者身分辯護，同時對歷史處境做出獨特的重構。然後逐段解釋這三卷書，必要時，在註腳加上進一步的釐清。
為保羅關乎基督教教義、合宜的教會組織、與正確的基督徒行為的教導，做出嶄新而清晰的解釋——這些功課今日仍深具價值，一如這三封信當初寫成時一樣。
《教牧書信簡釋》探討保羅對於新建立之教會與在其中服事之領袖的由衷關注。這三封充滿憐憫、訓誨、與勸誡的書信，是要教導這些教會的領袖和成員，使他們剛強。本書充滿了來自原文的重要洞見，會幫助你更深入了解保羅的牧者之愛。
作者介紹
目錄
修訂版前言
初版前言
縮寫一覽表導論
寫作對象
保羅的歷史背景
寫作背景及目的
提摩太前書
提多書
提摩太後書
教牧書信的神學思想
福音
道德倫理
末世觀
教會制度
作者的身份
書卷以外的證據
語言及風格
傳統立場提摩太前書
第一段 問安（提前一１～２）
第二段 吩咐：制止假牧師（提前一３～１１）
第三段 關於福音的見證（提前一１２～１７）
第四段 重申吩咐（提前一１８～２０）
第五段 適當的禱告內容（提前二１～７）
第六段 禱告應有的儀態（提前二８～１５）
第七段 當監督的資格（提前三１～７）
第八段 當執事的資格（提前三８～１３）
第九段 本書信的寫作目的（提前三１４～１６）
第十段 譴責錯謬教訓（提前四１～５）
第十一段 提摩太的個人職責（提前四６～１６）
第十二段 對信徒的責任（提前五１～２）
第十三段 給寡婦的指示（提前五３～１６）
第十四段 關於長者的指示（提前五１７～２５）
第十五段 給僕人的指示（提前六１～２a）
第十六段 對假教師最後的指責（提前六２b～１０）
第十七段 對提摩太最後的勸勉（提前六１１～１６）
第十八段 給富足之人的話（提前六１７～１９）
第十九段 最後的囑咐（提前六２０～２１）提多書
第一段 問安（多一１～４）
第二段 設立長老（多一５～９）
第三段 防備錯謬教訓（多一１０～１６）
第四段 給各信徒群體的指示（多二１～１０）
第五段 基督徒生活的神學基礎（多二１１～１５）
第六段 在國家及社會中生活的指示（多三１～８）
第七段 最後的囑咐和對謬誤的警戒（多三９～１１）
第八段 個人指示及問安（多三１２～１５）
初版前言
縮寫一覽表導論
寫作對象
保羅的歷史背景
寫作背景及目的
提摩太前書
提多書
提摩太後書
教牧書信的神學思想
福音
道德倫理
末世觀
教會制度
作者的身份
書卷以外的證據
語言及風格
傳統立場提摩太前書
第一段 問安（提前一１～２）
第二段 吩咐：制止假牧師（提前一３～１１）
第三段 關於福音的見證（提前一１２～１７）
第四段 重申吩咐（提前一１８～２０）
第五段 適當的禱告內容（提前二１～７）
第六段 禱告應有的儀態（提前二８～１５）
第七段 當監督的資格（提前三１～７）
第八段 當執事的資格（提前三８～１３）
第九段 本書信的寫作目的（提前三１４～１６）
第十段 譴責錯謬教訓（提前四１～５）
第十一段 提摩太的個人職責（提前四６～１６）
第十二段 對信徒的責任（提前五１～２）
第十三段 給寡婦的指示（提前五３～１６）
第十四段 關於長者的指示（提前五１７～２５）
第十五段 給僕人的指示（提前六１～２a）
第十六段 對假教師最後的指責（提前六２b～１０）
第十七段 對提摩太最後的勸勉（提前六１１～１６）
第十八段 給富足之人的話（提前六１７～１９）
第十九段 最後的囑咐（提前六２０～２１）提多書
第一段 問安（多一１～４）
第二段 設立長老（多一５～９）
第三段 防備錯謬教訓（多一１０～１６）
第四段 給各信徒群體的指示（多二１～１０）
第五段 基督徒生活的神學基礎（多二１１～１５）
第六段 在國家及社會中生活的指示（多三１～８）
第七段 最後的囑咐和對謬誤的警戒（多三９～１１）
第八段 個人指示及問安（多三１２～１５）
提摩太後書
第一段 問安（提後一１～２）
第二段 感恩（提後一３～５）
第三段 在苦難中堅持忠心的呼籲（提後一６～１４）
第四段 不忠心與忠心的例子（提後一１５～１８）
第五段 重申呼籲（提後二１～７）
第六段 呼籲的基礎（提後二８～１３）
第七段 勸提摩太與假教師抗衡（提後二１４～１９）
第八段 以器皿為喻支持論述（提後二２０～２１）
第九段 提摩太在假教師為患之際的責任（提後二２２～２６）
第十段 對假教師最後的指責（提後三１～９）
第十一段 再次囑咐提摩太忠心忍耐（提後三１０～１７）
第十二段 對提摩太最後的囑咐（提後四１～５）
第十三段 保羅最後的見證（提後四６～８）
第十四段 個人的話及囑咐（提後四９～１８）
第十五段 最後的問安（提後四１９～２２）
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